Educación y autogestión en pacientes con dolor crónico por lumbalgia crónica inespecífica : protocolo de ensayo clínico

Abstract

✓ Introducción: La lumbalgia crónica inespecífica es una de las patologías más prevalentes de la población general que genera dolor y malestar a varios niveles. Anualmente aumentan los casos sobre todo en población adulta y sedentaria. El uso de internet ha ayudado a acceder a información de interés más fácil, sin embargo, sigue siendo peligroso por la cantidad de desinformación que se sube con la misma facilidad. ✓ Objetivo: Evaluar los efectos de un programa educativo en pacientes con lumbalgia crónica inespecífica, que realizan entrenamiento de pilates semanalmente, sobre su dolor, funcionalidad, toma de fármacos y calidad de vida. ✓ Material y métodos: El estudio estará compuesto por 66 pacientes; 33 que serán asignados aleatoriamente a un GI que recibirá un protocolo de educación impartido y supervisado por profesionales académicos y otros 33 a un GC que continuará con su tratamiento habitual. ✓ Plan de trabajo: El protocolo será llevado a cabo de octubre de 2025 a octubre de 2026. Ha sido diseñado en 5 fases: la revisión bibliográfica (Fase 1: octubre-diciembre 2025), el diseño de la investigación (Fase 2: diciembre 2025-marzo 2026), el periodo de ejecución (Fase 3: abril-junio 2026), el proceso de recogida de datos (Fase 4: julio-septiembre 2026) y, finalmente, la elaboración de conclusiones y cierre (Fase 5: octubre 2026). ✓ Discusión/conclusión: Esta intervención representa un modelo de atención eficiente y económico que potencia la recuperación mediante la combinación de educación y Pilates. Su capacidad para mejorar la adherencia terapéutica y frenar la cronicidad la posiciona como una estrategia viable y reproducible dentro de los protocolos de salud pública.

✓ Introduction: Chronic non-specific low back pain is one of the most prevalent conditions in the general population, causing pain and discomfort at multiple levels. Annually, the number of cases increases, especially among adults with sedentary lifestyles. The use of the internet has made it easier to access information of interest; however, it remains dangerous due to the large amount of misinformation that is uploaded just as easily. ✓ Objective: To evaluate the effects of an educational program on patients with chronic non-specific low back pain who participate in weekly Pilates training, focusing on their pain, functionality, use of medications, and quality of life. ✓ Material and Methods: The study will consist of 66 patients; 33 who will be randomly assigned to an intervention group (IG), which will receive an educational protocol delivered and supervised by academic professionals, and another 33 to a control group (CG), which will continue with their usual treatment. ✓ Working Plan: The protocol will be carried out from October 2025 to October 2026. It has been designed in 5 phases: the literature review (Phase 1: October-December 2025), the research design (Phase 2: December 2025-March 2026), the execution period (Phase 3: April-June 2026), the data collection process (Phase 4: July-September 2026) and, finally, the preparation of conclusions and closure (Phase 5: October 2026). ✓ Discussion/conclusion: This intervention represents an efficient and cost-effective care model that enhances recovery through a combination of education and Pilates. Its ability to improve therapeutic adherence and slow the progression of chronic conditions positions it as a viable and reproducible strategy within public health protocols.