Propuesta de mención: Enfermería avanzada en el ámbito de las emergencias pre-hospitalarias

Abstract

INTRODUCCIÓN: La Enfermería ha tenido diferentes etapas en su historia, que la han llevado a ser hoy una profesión, es decir, poseer una base de conocimientos propios y unas competencias, que afianzan una atención adecuada, tanto a nivel autónomo como en colaboración dentro de un equipo multidisciplinar. OBJETIVO: Establecer una propuesta de diseño de una asignatura en el grado como mención de enfermería avanzada en el ámbito de las emergencias pre hospitalarias. METODOLOGÍA: La metodología utilizada para llevar a cabo la propuesta consistiría en la creación de la guía docente de la asignatura incorporando aspectos como la metodología docente, las partes o temas de la que consta, los créditos que se le asignan, las competencias que ha de adquirir el alumno, los resultados de aprendizaje o los sistemas de evaluación que se utilizarían. CONCLUSIONES: La propuesta de mención puede contribuir a que los alumnos de enfermería adquieran los conocimientos y las competencias necesarias para incorporarse al mundo laboral y dar respuesta a las necesidades de la población actual en el contexto de las emergencias prehospitalarias

INTRODUCTION: Nursing has had various stages in its history, which led it to be today a profession, that is, have a base of own knowledge and some skills, that secure adequate care, both autonomous level and collaboration within a multidisciplinary team. OBJECTIVE: To establish a design proposal for a subject at the undergraduate and advanced nursing references in the field of pre hospital emergencies. METHODOLOGY: The methodology used to carry out the proposal would be the creation of the teaching subject guide incorporating aspects such as teaching methodology, the parties or the issues comprising the appropriations allocated to it, the powers to be acquire student learning outcomes or assessment systems to be used. CONCLUSIONS: The proposed mention can help nursing students acquire the knowledge and skills needed to enter the workforce and to meet the needs of the current population in the context of pre hospital emergency