| dc.contributor.author | López Morer, Lorena | |
| dc.contributor.author | Pons Quintilla, Anna | |
| dc.contributor.author | Parés Sola, Noa | |
| dc.contributor.other | Escoles Universitàries Gimbernat | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2024-06-25T11:55:26Z | |
| dc.date.available | 2024-06-25T11:55:26Z | |
| dc.date.issued | 2024-06 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13002/978 | |
| dc.description.abstract | RESUM:
INTRODUCCIÓ: La paràlisi cerebral és un trastorn en el desenvolupament del to postural i del moviment. Causa un deteriorament de la coordinació de l’acció muscular, canvis adaptatius de la longitud muscular, i en alguns casos, deformitats esquelètiques. Actualment, és la discapacitat més prevalent afectant 2 - 2,25 de cada 1000 nascuts. Com a tractament s’ha vist que la teràpia aquàtica suposa un benefici físic, psicològic i social. Les propietats de l’aigua faciliten el moviment de l’infant afavorint així la millora de l’espasticitat i disminuint la càrrega del seu pes donant-li així més llibertat.
OBJETIU: Evidenciar el tractament d’hidroteràpia en infants amb paràlisi cerebral.
CONCLUSIÓ:
L’entorn aquàtic pot ser percebut com a lúdic i estimulant, promovent la motivació i el gaudir durant les sessions de teràpia. Es presenta com una eina valuosa i efectiva. La seva implementació en programes de rehabilitació pot contribuir significativament a millorar la independència a l’hora de realitzar les activitats de la vida diària.
PARAULES CLAU:
Paràlisi cerebral, hidroteràpia, tractament, teràpia. | es_ES |
| dc.description.abstract | ABSTRACT
INTRODUCTION:
Cerebral palsy is a disorder in the development of postural tone and movement. It causes impaired coordination of muscle action, adaptive changes in muscle length and, in some cases, skeletal deformities. It is currently the most prevalent disability, affecting 2 - 2.25 per 1000 births. As a treatment, aquatic therapy has been shown to be of physical, psychological and social benefit. The properties of water facilitate the movement of the child, thus favoring the improvement of spasticity and decreasing the load of its weight, thus giving it greater freedom. OBJECTIVE: T
To demonstrate hydrotherapy treatment in children with cerebral palsy.
CONCLUSION: The aquatic environment can be perceived as playful and stimulating, promoting motivation and enjoyment during therapy sessions. It is presented as a valuable and effective tool. Its implementation in rehabilitation programs can contribute significantly to improve independence when performing activities of daily life.
KEYWORDS:
Cerebral palsy, hidrotherapy, treatment, therapy. | es_ES |
| dc.format.extent | 47 p. | es_ES |
| dc.language.iso | cat | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
| dc.subject | Hidroteràpia | |
| dc.subject | Infants | |
| dc.subject | Paràlisi cerebral | |
| dc.subject | Exercicis aquàtics--Ús terapèutic | |
| dc.subject.other | Children | |
| dc.subject.other | Hydrotherapy | |
| dc.subject.other | Cerebral palsy | |
| dc.subject.other | Aquatic exercises--Therapeutic use | |
| dc.title | Avaluació i pauta de tractament mitjançant teràpia aquàtica en infants d’entre 6-8 anys amb paràlisi cerebral de nivell 2 segons l’escala GMFCS – E & R. | es_ES |
| dc.title.alternative | Tractament mitjançant teràpia aquàtica en infants amb PC de 6-8 anys de nivell 2 segons l’escala GMFCS - E & R. | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es_ES |