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Comparación de la técnica vocal Lee Silverman y su versión modificada con feedback visual en Parkinson: protocolo de ensayo clínico

Sabatier, Laurène; Etcheverry, Claire (2025-06-19)
Efectos de la estimulación magnética transcraneal con ráfagas theta intermitentes (iTBS) sobre la fluidez verbal y la producción lingüística en personas con afasia de Broca

Cassier, Alice Solange Marie Hélène; Aramberri Tena, Garazi (2025-06-19)
Eficacia de la lengua de signos española como sistema aumentativo de comunicación en la adquisición del lenguaje en niños con implante coclear en etapa de educación infantil : protocolo de estudio de intervención

García Lastra, Saray; Muñoz Mateos, Haizea (2025-07-10)
Influencia del papel del logopeda en el entrenamiento de la memoria de trabajo en niños con dislexia

Álvarez Sáenz de Santa María, Carmen; Fernández Fernández, Carlotta Lijiao (2025-06-19)
Intervención logopédica en el entorno natural del paciente adulto con afasia. Protocolo de estudio: Ensayo clínico aleatorizado

Vallejo Torío, Laura; Lacour, Mathilde (2025-06-19)
Entrenamiento de la Teoría de la Mente (ToM) en niños de 7 y 8 años con diagnóstico de trastorno del espectro autista (tea) de nivel 1: impacto sobre las capacidades de tom y la calidad de las interacciones sociales con sus iguales

Uzest, Luna; Gillard, Emma (2025-06-19)
Pantallas en la infancia: estudio desde la perspectiva de la logopedia

Montes de Neira Erhan, Valeria (2024-06-19)
Cambios en el lenguaje en las distintas etapas de la edad adulta: estudio observacional

Vallines Esquivel, Sabrina (2024-06-19)
Eficacia de la intervención logopédica con la inclusión del cuidador frente a la intervención tradicional en pacientes con afasia post-ictus: protocolo de estudio de ensayo clínico

Riveron, Albane (2024-06-19)
Eficacia de la terapia oral motora (PIOMI) como método para promover la alimentación oral en bebés prematuros: protocolo de estudio

Herrera Sámano, Laura (2024-06-19)